«Truman show» per svelare «la parola»
Un ricercatore Usa ha deciso di filmare suo figlio senza sosta da zero a tre anni per capire come un bambino apprende il linguaggio
 
Come nasce il linguaggio? Basta lo stimolo vocale dell’ambiente o ci vuola anche qualcos’altro? Che peso ha la genetica? Le domande sull’argomento potrebbero riempire molte pagine e potrebbero prendere in considerazione le tesi di famosi e talvolta controversi linguisti. E così Deb Roy del Media Lab presso il prestigioso Massachussett Institute of Technology (MIT) di Boston, ha pensato di «tagliare la testa al toro» e di filmare ininterrottamente un bambino dalla sua nascita fino a i tre anni per cercare di capire quali sono gli elementi che possono giocare un ruolo decisivo nell’apprendimento della «parola».
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Spero che questo ricercatore non decida di occuparsi del linguaggio di mio figlio perchè probabilmente mi segnalerebbe come cattivo educatore e come pessimo esempio..

I bambini hanno la tendenza ad emulare i grandi ma purtroppo non sanno discernere bene "cosa" emulare, specialmente per quanto riguarda il linguaggio. Quando sono in macchina con mio figlio di tre anni, a volte non riesco a trattenere qualche esclamazione "colorita" all’indirizzo di un automobilista pericoloso..

L’altro giorno ho guidato per tutto il tragitto verso casa canticchiando insieme al mio piccolo allegramente come più o meno si vede nelle pubblicità del Mulino Bianco..
Conscio del cattivo esempio che normalmente gli fornisco mi concentravo sul fatto che non avrei per nessun motivo imprecato verso nessuno.. D’un tratto un fesso che arriva in curva nel senso opposto mi stringe improvvisamente costringendomi a inchiodare…

Stringo i denti per non parlare e gli invio un’occhiata al vetriolo… Non faccio in tempo a ripartire che dal seggiolone dietro a me sento esclamare ad alta voce e in un perfetto italiano :  " Coglioneeee !!!!"